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学部新闻

  • 在这个美丽的季节,苏州工业园区外国语学校国际初中八年级的同学们来到养活教育(牧谷)基地开始了为期两周的实践学习。除了参与基地日常课程安排之外,他们还带着一个特殊的任务,为自己的妈妈准备一份手作礼物,妈妈为家庭为孩子付出了太多,借此来表达对她们的感恩之情。 In this beautiful season, Junior High S...
    2019-03-21
  • 在经过与哈萨克斯坦NIS学校四年的在线课程交流合作之后,2019年开学伊始,3月9日中午,苏州工业园区外国语学校IB国际高中校长Joel Seow先生和许灿老师在上海虹桥机场迎来了哈萨克斯坦NIS校方老师Begaim  Adilkhanova  和 Daulet Akhmetov及10名哈萨克斯坦学生一行。到达园外之后,哈萨克斯坦学生们得到妥善的安顿并享...
    2019-03-20
  • 2019年3月16日上午9点,苏州工业园区外国语学校举行2019秋季入学报名-国际初中部七年级家校见面会。 Junior High School Grade 7 Student Experience Day activity was held on the morning of Mar. 16th in the auditorium. 国际初中部学生主持本次家校见面会 苏州工业园区外国语学校董事长张永红女士、执...
    2019-03-20
  • 苏州工业园区外国语学校学术校长郭玉贵教授应邀为“第十七届华盛顿国际教育论坛”作主旨报告 郭玉贵教授在园外艺术厅给IB学生授课 (华语国际通讯社记者邓妏荔2019年2月21日华盛顿报道)2月21日至22日,美国著名国际教育机构“华盛顿国际教育理事会”(Washington International Education Council )...
    2019-03-13
  • 2019年3月11日中午,苏州工业园区外国语学校在校艺术厅举行了一场主题为“美国的大学好在哪里”的演讲交流活动。 At noon of 11th March 11, 2019, SIPFLS held a speech activity, themed “What are the key advantages about U.S. universities?” in the school auditorium. 本次讲座主讲人为华盛顿常春...
    2019-03-13
  • 2019年3月9日上午9点,苏州工业园区外国语学校2019-2020年度国际小学部一年级家校见面会正式开始。 Primary Division Student Experience Day activity was held on the morning of Mar. 9th in the auditorium. 本次见面会由苏州工业园区外国语学校小学部主任李瑜主持。苏州工业园区外国语学校董事长张永红、...
    2019-03-13
  • 2019年2月24日,苏州工业园区外国语学校IB国际高中十年级全体同学抵达苏州工业园区外国语学校养活教育(牧谷)基地。跨出校门,走进养活教育基地,学生们感到新奇无比。他们不仅被基地老师的热情和敬业所感染,也惊叹牧谷自然风光之美,设施设备之完善。 Stepping outside the classroom and into Muku farm for a we...
    2019-03-07
  • 2019年3月2日上午9点,苏州工业园区外国语学校在艺术厅举行国际幼儿园2019家校见面会。 International kindergarten family-school meeting was held on the morning of Mar.2nd in the auditorium. 见面会由苏州工业园区外国语学校董事长助理、国际幼儿园园长钱菁主持。苏州工业园区外国语学校董事长张永红、...
    2019-03-06
  • 新学期开学第一天——恰逢周一,园外国际幼儿园的孩子们都不约而同地带来了一本神奇的本子,大家亲昵地称呼它“小白本”! On the first day of the new semester, kids of International Kindergarten took a book called “little white book” to school. 翻开这本神奇的“小白本”,瞬间,一张张生动可...
    2019-02-26
  • 苏州工业园区外国语学校国际幼儿园秉承着“诚实、勤劳、有爱心、不走捷径”的价值观,坚持践行生活教育、自然教育和养活教育思想。经过多年的沉淀与积累,新学期幼儿园将“养活教育”作为了第一轮课程改革的着力点,把课程定位在“探究型课程”,因为它是幼儿自主地运用研究性学习方式,获得和应用知识、发现和提出问题...
    2019-02-26
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