高中教师
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职位：美国课程项目协调员
学术背景：
苏州科技大学本科学士学位，英语专业
工作经历：
从事国际教育行业十余年。目前担任美国课程协调员和美国先修考试（Advanced Placement, AP）协调员，负责美国课程项目的学术管理，并参与升学指导与竞赛管理工作。担任剑桥通用英语考试基础英语考试（Key English Test, KET）和中级英语考试（Preliminary English Test, PET）口语考官。教授英语基础课程和英语语言考试培训课程，担任园外全球评估证书课程 （Global Assessment Certificate, GAC）协调员和班主任以及美国高考（American College Test, ACT）园外考点考官八年。
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职位：A-Level课程项目协调员，英语B教师
学术背景：
河北师范大学英语语言文学硕士
工作经历：
2012年8月加入园外大家庭，从事国际高中教育教学工作十余年，多次被评为优秀教育工作者及优秀班主任，积累了丰富的教育教学经验。我坚信每个孩子都有自己闪光的一面，善于用发现和欣赏的眼光去陪伴和教育学生，与学生共同成长与进步。
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职位：德语教师兼高中部主任助理
学术背景：
本科（日耳曼语言文学）
工作经历：
2016年加入苏州工业园区外国语学校工作至今，负责国际高中IB项目德语教学，并承担学部学生管理工作。
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职位：AP、A Level艺术教研组长，校长秘书
学术背景：
安徽师范大学本科美术学
安徽师范大学硕士美术学中国画方向
工作经历：
我教授艺术这门学科已经二十年了，作为一名艺术老师，我很注重从生活中吸取灵感，坚持传统与融合，我鼓励学生探索新的材料和新的艺术创作方式来表现对社会、对时代的认识。自2012年来到苏州工业园区外国语学校，我的工作职责是教授IBDP视觉艺术课程和AP艺术与设计课程，新学期我们即将开设A level艺术课程，我很乐意将我的经验和学生们一起分享，帮助他们发现艺术学习的意义和价值。
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职位：英语教研组长
学术背景：
文学硕士英语应用语言学 （优秀毕业生） 宁波诺丁汉大学
工作经历：
2015年任职于宁波大学海外留学项目担任教学工作，后加入园外担任IBDP英语B教学至今。持有国际教师资格证，高中英语教师一级职称，并多次参加IBDP官方教师研讨会及培训。
在园外教职期间，担任英语B科目教师、教研组长，参与负责入学考试、大学申请和科目论文指导教学工作以及国际学校跨文化交流合作。
见证了四届DP毕业生的学习和成长，也收获了满满的爱和能量，让我更有信心在接下来的教学中传道、受业、解惑！
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职位：TOK协调员，TOK考官
学术背景：
上海师范大学哲学硕士（西方美学）
苏州大学文学学士（广告学）
工作经历：硕士毕业后在上海市世界外国语中学国际部任教，教授DP-TOK课程。先后在香港、北京和曼谷接受过IB官方workshop受训（C1-C3）。2017年返回家乡苏州，并加入苏州工业园区外国语学校，继续教授TOK课程。TOK内部评估（TOK exhibition）考官。2020年参与编写华东师大TOK教材。
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职位：CAS协调员，中文B教师
学术背景：
南京审计大学，对外汉语专业
工作经历：
负责学生CAS社团活动，多次带领学生前往云南、泰国、越南等地进行义工活动。多年IB课程中文B教学经验。
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职位：视觉艺术教研组长
学术背景：
学士学位（城市景观艺术设计）南京林业大学
工作经历：
我从2011年开启了我的教育事业，一年后开始接触国际课程；从事IB艺术教学7年，是IB视觉艺术考官；过去曾在苏州一所国际学校教授艺术课程，与来自不同文化背景的教师和学生一起工作。我一直致力于国际艺术教育，以培养不同学生的兴趣和灵感，引导他们在轻松愉快的氛围中创作带有个人特色的作品，并培养学生的创造力和分析能力。
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职位：IB国际高中日语教师
学术背景：
学士学位（日语）内蒙古赤峰学院
工作经历：
在上海师范大学完成两年进修，获得日语专业学士学位。持有日语教师资格证，并在外国语学校从事多年日语教学工作，有着丰富的教学经验。在日本东京学艺大学完成国际中学课程培训（IBDP）。
我一直相信日语的学习过程是快乐的，所以我的课堂气氛总是愉悦放松，我希望学员们在学习日语和接触日本文化的过程中，不仅掌握了语言的技巧，更能收获到成长的快乐。
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