苏州工业园区外国语学校国际小学2019家校见面会
2019年3月9日上午9点，苏州工业园区外国语学校2019-2020年度国际小学部一年级家校见面会正式开始。
Primary Division Student Experience Day activity was held on the morning of Mar. 9th in the auditorium.
本次见面会由苏州工业园区外国语学校小学部主任李瑜主持。苏州工业园区外国语学校董事长张永红、执行校长潘鑫、副校长刘栋艳等主要领导出席见面会。
It was hosted by Li Yu, director of Primary Division. School administrators have attended the activity.
在园外，有这样一位老师，她经常带着一群小朋友在木工房做木工，每周都会来到一位学生家中家访，传播养活教育思想。
In our school, there is a teacher who instructs students to do carpentry in iwood class. Every week she comes to visit the home of a student and makes great efforts to implement self-support education philosophy.
她就是我们的董事长张永红，也是孩子们最爱的“红姐老师”。
She is our Chairman Ms. Annie.
说明会伊始，园外孩子们最爱的红姐老师与大家一起分享一下她对养活教育的一些心得体会。
At the beginning of the meeting, Ms. Annie delivered a speech and shared her vivid stories in education practice with parents.
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【红姐致辞】
尊敬的各位家长、亲爱的老师们，大家上午好！
我是苏州工业园区外国语学校创始人张永红，孩子们叫我红姐老师，同事们都叫我“红姐”。在创建这所学校之前，我是一个企业家，所以，当我2011年投身教育事业以后，考虑最多的就是人力资源和教育的关系，相信在座的家长有很多也都是老板、企业家、企业的高管……大家都明白，若想要把事情做好，首先要解决的就是人的问题。可是，用人的时候你就会发现，一份份漂亮的简历背后，大部分人是不能用的，需要花很多的心血去培养、调教的。就算能培养出来，他们的忠诚度、感恩心也是缺乏的，因为这些素养是要从孩童时期就要培养的。
在我投身教育事业以后，便追隨陶行知先生的教育思想，研究陶行知先生的生活教育理念。陶行知先生曾经说过：“不做无学，不做无教，不能引导人做之教育，是假教育；不能引导人做之学校，是假学校；不能引导人做之书本，是假本。在园外，我把“做”放在首位，我自己在“做”上也下了狠功夫。三年半前我在小学部挑选了10个最调皮、最难调教的孩子，（前后已经有30多个孩子）成立了“行知合一”班，带领他们一起去践行陶行知的生活教育、践行当代著名思想家、国际社会公认的大教育家，同时，也是著名实业家的聂圣哲教授（博导）创立的“养活教育思想”体系。
养活教育的精髓是，教孩子做不会做的事，逼孩子做会做的事！大部分家长认同第一句，不认同第二句。在这里请允许我再解释一下，这个“逼”有二层含义：一是坚持，二是在坚持后的不断改善，精益求精。
通过三年多的实践，我总结发现，没有教不好的孩子，只要家长跟学校一起去践行“养活教育”，加强全方位的做事训练，那么，您就能帮助孩子进入最好的状态，包括学习书本知识的能力。
家长要用养活教育思想和做法把孩子从2岁以后就开始调教，让孩子成为一块好料子。上学后，家长与老师互动，共同用养活教育思想和实践把孩子打造成高质量作品。这就好比有了好的料子，裁缝、木匠、厨师才能使得上劲，做出上等作品！——这话是我的老师聂圣哲先生说的，我们有很多案例可以佐证。
下面是「行知合一班」里一位孩子的妈妈写的孩子的故事，讲述了在践行「养活教育」过程中几个阶段，不同的体会和感悟。
学做孩子喜欢的妈妈——与孩子一起成长
说起焦虑是我在儿子星冉2015年上小学开始经常深陷的问题。望子成龙的心态让我不自觉地比较自己孩子与别的孩子的不足，星冉的磨磨蹭蹭，经常大脑像断了线一样，长时间愣神让我内心焦虑，最使我不能接受的是星冉缺少意志力， 没有一个紧凑、自我管理的好习惯，而且在学校还是“三不学生”，上课不听，考试不答，作业不写。长此以往让我开始担心孩子是不是哪里出问题，要不要去看医生，是不是自己哪里做得还不够好。
星冉一年级的时候真的是我最为煎熬的时光，转机是在我彻底绝望时来临的，二年级刚开学一个月时班主任老师告诉我，学校的董事长牵头成立了一个（行知合一班），抱着试一试的心态同意参加了，那天见到优雅温柔的董事长红姐也有些疑虑，这些孩子们都把自己封锁在自己的世界，她可以吗？参加（行知合一班）的家长们都提了很多问题，红姐微笑着给了我们每一个家长一本书《用尊重成就孩子的一生》和一个笔记本，布置给家长的功课是有时间就看这本书，每天要陪伴孩子践行（养活教育）。
红姐老师说，孩子的生命是他自己的，我们家长一定要学会尊重他，接纳孩子的不完美，用养活教育的做法和方法，引领孩子每天进步一点点。
开始时我还是有些担心，星冉是很敏感又把自己封闭在自己的世界里的孩子，他会配合吗？没有想到短短的个把月时间，儿子的笑容又回到了他的脸上，开心快乐的学习状态让星冉有了进步，还记得有一天儿子回家兴奋的分享与老师乐木教室制作过程的心得：“做木工是个细致的活，不能马虎”，儿子在给自己制作的小车涂色时，反复思考后才动手涂色的，非常有创意，他的木工作品在学校展出了，让星冉有了非凡的成就感。孩子从不自信，注意力差的状态，慢慢在改变。
那些日子我是遵照红姐老师布置的功课，经常翻阅《用尊重成就孩子的一生》这本书，每天陪伴、记录星冉在家践行（养活教育）的过程。我教儿子扫地，教他如何把碗刷干净等等，他很认真、很开心的学习，慢慢的掌握了一些基本的生活技能，渐渐我发现我们的交流顺畅了。
可是自从2017年我生了一场大病，大半年的时间里我忽略了儿子的养活教育，而我也只关注星冉的学习成绩，孩子的期末成绩单真的让我失望。家里又开始充斥着喝斥、不满和哭泣。
红姐老师及时的发现了星冉与我的问题，便抽时间到家来看我，跟我一起探讨孩子的教育问题，最后发现，主要的问题还是在我这里，病过以后，我又回到了从前说教的教育方式，关注点又停留在他的学业上，和红姐老师的一番畅谈，让我再次明白教育的本质是什么，接下来我们又开始坚持践行养活教育，在劳动上获得过成功的孩子，做起其他事情也会更加自信，透过分担家务让孩子体验到自己的能力和价值从而获得自信。这一次，红姐又提出一个建议，让星冉参加一项体育运动，增强孩子的体能，因为在运动时会产生多巴胺、去甲肾上腺素和血清素，这三种神经传导物质都和学习有关。多巴胺能够传递“快乐与兴奋”的信号，有助星冉注意力集中。
去年学校为自己的学生们创造了一个零距离接受养活教育的基地，为期半个月的基地生活，让星冉非常喜欢和适应园外养活教育牧谷基地，在老师发过来的照片里，让我看到孩子在文化课上认真读书的状态，参加收稻谷劳动与学习切菜与烹饪的阳光快乐的样子。孩子回家后有了脱胎换骨的感觉，还主动把在基地烹饪课上学的两道菜做给我们吃，在家干起活来非常认真。
但是，我的焦虑感还会时不时会出现，一旦过多关注他文化课的学习，就忘却了红姐老师的叮嘱，其实，相比以前，孩子进步确实很大。红姐老师说不要横向比，要跟孩子以前比，可我偏偏要横向比，就这样 ，孩子又开始不自信了，又有了厌学、畏难情绪。痛苦焦虑的我决定把星冉送到封闭式的私塾读书，结果孩子在私塾不到半天的时间，就吵着要回园外，我第一时间与红姐老师沟通，商量接下来该怎么办？
第二天，我把孩子接了回来，到苏州后，先去了红姐老师家里，我接受了红姐老师的批评，同时承诺，以后家庭教育的部分全部按红姐老师给出的方法去做。这次虽然时间不长，但是星冉的进步非常大，每天早起，做早饭、朗读，作业完成的质量提高很多，孩子的笑容再一次回来了，这次我一定不会让孩子的笑脸消失，在园外养活教育的指导下，让孩子健康成长，我一定学会做一个让孩子喜欢的妈妈。
园外四年级六班哈星冉妈妈哈旭
希望这位妈妈的育儿故事对各位家长有所启发，有机会进入园外的孩子，我们一起践行养活教育，没有机会进入园外的，也希望我今天这番话你们可以听进去，如果你们陪伴孩子坚持践行养活教育，当孩子几年后再次选择园外的时候，孩子可以更胜一筹，我们也会优先录取这样的孩子，再次感谢大家！
执行校长潘鑫为家长们介绍了2019年秋季入学报名的政策以及学校整体概况。
Executive Principal Peter Pan made a brief introduction of our school and shared with parents admission policy of 2019.
国际小学部主任李瑜为家长们详细介绍了国际小学部的课程特色。
Ms. Li shared with parents the featured curriculum of Primary Division.
我们来听听园外国际小学部孩子们的心声吧！
园外爱尧童声合唱团的孩子们为大家带来了精彩的表演。
Kids of Aiyao Chorus gave a wonderful performance to the audience.
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见面会进行的同时，园外的老师们正和即将加入园外大家庭的小朋友们沟通交流。
Meanwhile, teachers are communicating with the children who will join SIPFLS.
亲爱的同学们，园外欢迎你，期待九月再相见！
Dear students, welcome to SIPFLS and we look forward to seeing you again in September!
苏州工业园区外国语学校2019入学报名火热进行中，分学部安排了多场家校见面会，有意向报名的家长不要错过。
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编辑（editor）/园外宣传中心
统筹（co-ordinator）/ Peter Pan
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