这个暑假

园外普高部高三1班的嵇开

荣获2025全国中学生生物奥赛联赛三等奖

也是园区民办学校里唯一获此殊荣的学生

在高手云集的苏州大市

他的名字也稳稳排在前列

「园外少年初长成」第四期

让我们走进嵇开同学的成长故事

认识这个集科学严谨、艺术浪漫

与运动热血于一身的少年

从中考阴霾到国赛三等奖

园外有光，也有温暖关怀他的人

谁能想到，两年多前的他，还陷在中考失利的阴霾里，直到园外普高的出现，才为他照进一束光，一点点把他从低谷拉起来。

“要是没遇到王惠娟老师，我可能拿不到国赛三等奖。”说起生物奥赛，嵇开先提起他的生物老师兼竞赛指导老师。

全国奥赛的卷子有多难？满分150分，顶尖选手能考到130、140，而嵇开最初刷题时，拼尽全力也只能勉强摸到100分的线。“挫败感特别强，有时候一道题卡半天，抓耳挠腮到想放弃。”他记得最清楚的是赛前那阵，压力大到失眠，考试前一天去熟悉考场，站在陌生的校园里，他没忍住给王老师打了电话。

“别慌，你准备得够充分了，正常发挥就好。”电话里王老师的声音很稳，像一颗定心丸。后来他才知道，他做一套卷子要2小时。为了帮他备赛，王老师提前整理知识点、预判难点，要花上不下3小时。

生物初赛结束时，他是最后一个走出考场的考生，却看见王老师和另一位老师早已等候在门口，不仅接他回校，还拿出两盒青团一个劲地往他手里塞。园外的温暖，从来都不是大道理，是老师改卷到深夜的灯光，更是考场外等候的身影。

微观病毒到蓝鲸演化

他眼里藏着千万年的浪漫

一说起生物，嵇开的眼睛就充满光芒。小学时阅读大量自然科学的书籍，让他对生物建立起非常浓厚的兴趣。“无论是微小的病毒，还是庞大的蓝鲸，它们的演化进程都已有上千万年的历史。生物学科就像一个显微镜，让我能一窥自然界不同生物的鲜明特征，十分有趣。”

这份喜欢，没变成“三分钟热度”。嵇开获得国奖并非一蹴而就，而是多年钻研的厚积薄发。在老师们的眼中，嵇开勤思善问，尤其在生物学科展现出极高的天赋、浓厚的兴趣和巨大的发展潜力。“嵇开同学不仅拥有强烈的自主探究精神，还乐于分享自己的学习方法，主动帮助身边同学解决学习困惑，共同进步，这点真的很难得”。班里同学有生物题不会，他会拿着草稿纸，从知识点讲到解题思路。这份对学科的敬畏、对同伴的热心，让他的“学霸”标签里，多了份温暖。

文理兼修的融合之道

执笔解题，亦执笔绘梦

在生物的世界之外，嵇开也很享受在绘画中得到心灵的治愈。

“小时候我总在墙上涂涂画画，爸妈没说我‘捣乱’，反而给我报了绘画班。”从彩笔在纸上涂鸦，到用手绘数位屏在电脑上创作，他渐渐发现：“绘画比其他方式更能传达情感，我能在画里建一个只属于我的小世界，慢慢找到自己的审美。”

在高三学习压力大时，嵇开有时会放下作业，拿起画板，线条一笔笔铺开，色彩一点点晕染，焦虑好像也跟着散开了。

有人问他：“生物要严谨，画画要自由，不冲突吗？”他笑着摇头：“园外自由的学习氛围为学生提供了充足的自主学习时间，确保我们能以自己的节奏学习，我也利用社团课充分发展兴趣。文科的自由性和理科的严谨性恰好互补，文科培养了我比较内敛的文学气息，理科则激发了我对于科学的探究精神。大学是一个全面发展的平台，文理兼修对于我培养综合素质和今后就业都很有帮助。”

去年，他还拿下了全国中小学生绘画书法作品比赛一等奖——左手解题，右手绘梦，这是他独有的青春节奏。

赛场挥洒的汗 跑出来的坚韧

支撑着他勇攀学术高峰

和其他同龄人一样，嵇开在生活中也是个爱运动、爱动漫的大男孩，喜欢田径，爱健身，还挑战过攀岩。连续两届园外高中运动会，他都没缺席：400米跑道上，他冲过终点线，创下了学校纪录；三级跳远的沙坑前，他助跑、起跳，拿到了第二名。“跑到极限的时候，真想停下来，但脑子里会蹦出再撑一下的坚持。”

这份“永不言败”的劲儿，被他带到了学习里。高三阶段，遇到难啃的知识点，他会想起跑道上的自己，身体的强健、心里的坚韧，成了他对抗压力的“双buff”。

从昨日誓言铮铮的升高三仪式，到今朝目标清晰的冲刺时刻，嵇开已满怀信心，凝聚为对理想院校的坚定追求。“我希望大学能选择生物制药系或生物医学工程系，继续探索生物领域的未知奥秘。”

身为高三学长，嵇开给学弟学妹们提了三个建议：

第一，一定要注意自己的身心健康，把身体放在第一位；

第二，多多发展兴趣爱好，未来或许能起到很大作用；

最后，好好学习，天天向上！

理性里藏着热爱，严谨中带着浪漫，这就是嵇开——一个在园外的阳光下，把青春过得又酷又暖的少年。而像他这样的园外学子，还有很多：他们不被定义，不设边界，在自己喜欢的领域里发光。

愿嵇开，也愿所有如他一般奋楫追梦的园外学子，都能心向璀璨，得偿所愿！