在园外初中部,语文可以这样学!
一个人的语文素养,
是他身上独特的印记。
语文之美,并不在于对文字的解构,
而在于透过文字,
抵达生活的诗意与生命的厚度。
在园外,语文可以这样学!
(一)
课堂小舞台 语文新天地
初中部语文组以课堂为核心,开展丰富多彩的语文教学活动。活动激发了学生的学习兴趣,开辟了语文课堂的新天地。
01
课前小演讲
“课前小讲堂”是初中语文课堂的传统活动,同学们可以分享影视作品、时事新闻、作品经典片段等,大家在分享中获得、思考、感悟、成长。
02
小老师讲堂
面对学习上一些难点,同学们也来当当小老师。小老师们提前备课、听取同学建议,不断修改、打磨,逐渐完善。
03
我是小辩手
成长中的孩子们总是对一些问题各抒己见。摆开擂台,让我们来一场真正的比赛吧。
04
我是命题人
被动接受不如主动学习。这道题的重难点是什么?学生们也来当一回命题人,体会一下出题人的思考角度。
(二)
阅读大舞台 你我尽愉欢
01
相聚一堂 阅读推荐
同学们读到一本好看的作品时,会进行推荐比赛,看谁读的书籍最受欢迎。
02
心灵相约 自主阅读
学生们在推荐的书目中,自主选择,自由阅读。他们遨游于书的海洋,让思想和智慧闪闪发光。
# 语文课外书单
《城南旧事》
《相约星期二》
《叩响命运之门》
《平凡的世界》
《傅雷家书》
《谈美书简》
# 数学课外书单
《波利亚怎样解题》
《数学家的眼光》
《神奇的数学》
《写给全人类的数学魔法书》
# 英语课外书单
《老人与海》
《小王子》
《彼得·潘》
《了不起的盖茨比》
《傲慢与偏见》
03
读有小得 成果分享
一个人的智慧只是一颗明星,众多的智慧就汇成了一片灿烂的星空。阅读经典、集体分享、各抒己见。学生们思维碰撞,共同成长。
04
偃仰啸歌 演绎经典
古人读书,尽兴之时,或拍案叫好,或偃仰啸歌,或舞之蹈之。学生们将经典作品搬上舞台,在举手投足、一颦一笑间体味经典的内蕴。
05
回眸一瞥 落笔生花
阅读可以让人内心丰盈,读过的书就是走过的路。学生们在日志中回眸一瞥,在书评中顿悟精髓。
(三)
课堂小舞台 语文新天地
学校一直坚持培养学生良好的书写习惯,学部定期举办书法比赛,选取优秀作品展出,鼓励学生养成好习惯。
写作,不仅是循着时光的痕迹去提炼过往岁月中的故事,更是在生命长河的跋涉中体悟自然的美意和生活的点滴。园外孩子的写作能力在不断的修改中提升。孩子们互批互改,在第一次作文的基础上进行升级,保障了修改的有效性,也让学生增强了“写好一篇作文”的意识。
(四)
跬步成千里 捷报频传来
经过初中部语文组全体老师的共同努力,近两年来,频频传来学生的获奖信息。
朗诵比赛(市)
一等奖1人,二等奖1人
河边草作文竞赛(区)
特等奖1人,一等奖3人,二等奖17人
书法比赛(市)
一等奖1人,二等奖1人,三等奖5人
书法比赛(区)
特等奖1人,一等奖1人,二等奖9人
园外初中部语文教研组秉持以学生发展为中心的宗旨,以课堂为中心、阅读为半径、习惯养成为底色,注重培养学生语文学习核心素养,在课堂内外,为学生们创造一段段值得珍视与收藏的学习时光。
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