苏州工业园区外国语学校学术校长郭玉贵教授应邀为“第十七届华盛顿国际教育论坛”作主旨报告
苏州工业园区外国语学校学术校长郭玉贵教授应邀为“第十七届华盛顿国际教育论坛”作主旨报告

郭玉贵教授在园外艺术厅给IB学生授课
(华语国际通讯社记者邓妏荔2019年2月21日华盛顿报道)2月21日至22日,美国著名国际教育机构“华盛顿国际教育理事会”(Washington International Education Council )在华盛顿举办了第17届国际教育大会,其中21日下午的活动委托中国驻美国大使馆负责承办。

来自全美100多所大学、国际教育组织、国际学校国际教育合作和国际学生招生负责人以及美国国务院、美国商务部、美国国土安全部及部分其他国家驻美大使馆的代表移师中国大使馆,参加这一盛会。应中国驻美国大使馆杨新育教育公参的邀请,浙江大学管理学院-美国亚洲文化学院“中美社会治理创新研究中心”常务副主任和美国亚洲文化学院国际教育研究中心主任、苏州工业园区外国语学校学术校长郭玉贵教授为与会的100多位来宾作了题为《处于大众化阶段的中国高等教育的特点、成就和挑战》(Features, Achievements and Challenges Coexist in the Massification of Chinese Higher Education)的主旨演讲。

浙江大学管理学院-美国亚洲文化学院“中美社会治理创新研究中心”常务副主任和美国亚洲文化学院国际教育研究中心主任、苏州工业园区外国语学校学术校长郭玉贵作主旨报告
郭玉贵教授在演讲中全面地介绍和梳理了建国70年、尤其是改革开放40年来中国高等教育发展的脉络,具体將其分为文革前、文革中和文革后三个发展阶段,重点介绍了改革开放以来中国高等教育拨乱反正,伴随着中国从计划经济向市场经济转型,吸收世界各国的经验,回归高等教育发展的本质规律并取得的巨大成就。为进一步提升中国高等教育的地位和质量,以便更好地为国家的现代化服务。
近20多年以来,中国政府接连推出了包括“211工程”、“985工程”和“双一流建设”(世界一流大学和一流学科)三大高等教育改革的重大举措,最终目的是推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。这些举措显著提高了中国高等教育的教学、科研和社会服务的水平,在多年扩招的基础上,中国高等教育早已从精英教育阶段过渡到大众化阶段,其规模已成为世界第一,入学人数已近4千万,是世界排名第二位美国的一倍。

浙江大学管理学院-美国亚洲文化学院“中美社会治理创新研究中心”常务副主任和美国亚洲文化学院国际教育研究中心主任、苏州工业园区外国语学校学术校长郭玉贵作主旨报告
除了依靠本国的力量培养人才之外,中国高等教育还积极参与全球人才的国际流动,自1978年以来,共有约5百万中国留学生赴全世界100多个国家和地区留学和进修,至2017年止,有3.3百多万已学成回国。多年来,每年前往美国的留学生人数远远超过其他国家的国际学生,中国每年接收的来华国际留学生也逐年增长,中国已成了仅次于美国的全世界第二大的国际学生的目的国。然而,郭玉贵教授也提请美国同行们注意,尽管中国是第二大国际学生的目的国,但与第一目的大国的美国相比还有很大的差距。此外,如果将每年中国学生赴美国留学的人数与美国学生赴中国的人数相比较差距更大:中国在美留学生为35万多人,而美国在华留学生仅为1.1万多人,两者不成比例。如果说中美贸易中美国有巨大逆差,而在中美留学教育中,则中国享有巨大的逆差。郭教授希望美国同行共同努力,鼓励更多美国学生赴中国留学,协助中方平衡中美留学教育逆差。
最后,郭玉贵教授分析了中国高等教育目前存在的挑战。如同任何先行的发达国家一样,高等教育在扩展过程中都会伴随着各种问题,中国也不例外。郭教授简单归纳和分析了教育公平、大学生就业、大学质量和教育经费等目前中国高等教育所面临的主要问题,认为中国政府正在采取措施不断完善中。

与会来宾
郭玉贵教授的精彩演讲获得了与会美国同行的热烈反响和高度评价。在紧接着的答问互动阶段,郭教授与大使馆杨新育公参、华盛顿国际教育理事会总裁William Fish 先生和约翰·霍普金斯大学的国际研究项目主任Sydney Morgan博士一起登台回答了来宾的问题,共同探讨了中美两国教育交流和合作的一些障碍和解决的途径。与会者一致感到大会非常成功,对中国大使馆领导和同事的辛勤工作表示了真诚的感谢。会议结束后,许多美国同行纷纷与郭教授再次深入交流,交换联系方式,表示希望今后在国际教育交流和研究中继续合作和交流。

左起:中国驻美国大使馆教育公参杨新育女士、美国华盛顿国际教育理事会总裁 William Fish 先生、郭玉贵教授和约翰·霍普金斯大学国际研究项目主任Sydney Morgan博士在回答听众问题。
会后记者特别采访了美国亚洲文化学院院长R. Mallory Starr Jr.博士,他告诉记者,多年来郭玉贵教授在美国研究、工作时期,应邀为包括亚洲和太平洋经济合作组织、美国国务院、美国商务部,美国国家科学委员会、美国国家科学基金会、美国总统科技和教育顾问委员会、美国国家竞争力委员会、美国工业研究院作主旨演讲和从事合作研究, 其研究成果引起美国国会和总统顾问委员会等最高决策层关注。由于对美中两国教育的深入研究,郭玉贵教授近年来持续为中国的教育改革和发展提出一系列建议和研究报告,我们期望郭玉贵教授今后在美中社会治理和教育交流中取得更多研究成果,服务于我们两个伟大国家和人民。
郭教授还向记者介绍了浙江大学近十多年来在国际合作方面领先于中国大学的成功经验,作为美国和中国大学合作的代表,他十分荣幸能在浙江大学从事合作研究。他特别向记者提到了2012年5月30日,浙江大学杨卫前校长在美国国会图书馆所做的重要学术报告《中国大学教育发展的百年道路:以浙江大学为例 A Century of Development of Chinese University Education: As Exemplified by Zhejiang University》,开启了中国大学向美国社会和教育界的高层次交流和展现。
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郭玉贵教授与美国华盛顿国际教育理事会总裁William Fish 先生的合影。
华盛顿国际教育理事会成立于2001年,该会每年组织一次华盛顿国际教育会议(WIEC),旨在向国际教育界提供独立客观信息的大型活动。来自全美大学、国际教育合作机构、各国驻美大使馆和非政府组织的数百名代表受益于大会提供的信息以及每届华盛顿国际教育会议所提供的重要交流机会。大会还向与会者提供有关国际学生来源和增长趋势的最新信息、向外交界提供关于美国各种留学项目的信息、以及关于签证发放和管理美国留学生的条例的最新信息。除了教育界的人士与会之外,美国国务院、美国商务部和美国国土安全部也派代表出席。
WIEC是汇集各国华盛顿大使馆、政府和非政府组织、著名大学、语言项目代表以及国家、商业和国土安全部代表的教育和文化部门的首要活动。2019WIEC作为唯一一个将国际教育官员带到最重要的大使馆和赞助组织的活动,这些组织负责美国数量最多的国际学生。会议特别感谢巴林、巴西、中国、法国、德国、印度、印度尼西亚、科威特、利比亚、马来西亚、阿曼、俄罗斯联邦、沙特阿拉伯、西班牙、瑞典和阿拉伯联合酋长国的大使馆主办了会议并向与会者提供了资料丰富的专业介绍。

中国驻美国大使馆感谢信
会议图片由中国驻美国大使馆提供;
文字转载自知乎APP,
作者:香港中文大学 Kinging,
苏州工业园区外国语学校宣传中心编辑整理。
编辑(editor)/ 园外宣传中心
统筹(co-ordinator)/ Peter Pan
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